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普通文章  邵惠英:巧用折线图 建构科学概念   2009-12-23 22:58:14 173
普通文章  邵惠英:项目教学在小学科学中的探索与实践   2009-12-23 22:54:51 133
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普通文章  曹炳达:科学教学中数据整理的探索   2009-12-23 9:43:20 99
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普通文章  张玲燕:面对猜测的数据   2009-12-23 9:31:36 79
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普通文章  [走近科学]探寻恐龙灭亡之谜(六)自我毁灭的霸主   2009-12-18 0:26:25 118
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普通文章  二剪梅园:怎样准备一节精致的科学课   2009-12-18 0:16:25 161
普通文章  黄志远:自主探究活动要符合身心发展   2009-12-18 0:14:42 85
普通文章  云雾飘渺:“新课标”你了解多少?   2009-12-18 0:12:17 92
普通文章  乔R:《食物的营养》教学设计   2009-12-18 0:07:51 159
普通文章  陈小芬:《食物的营养》教学设计   2009-12-18 0:03:35 120
普通文章  新知周刊:2012灾难预言全破解   2009-12-17 23:43:39 219
普通文章  新华网:《京都议定书》六问   2009-12-17 23:30:19 90
普通文章  新浪财经:2009年哥本哈根气候大会简介   2009-12-17 23:23:56 177
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普通文章  省级展示:《轮轴的秘密》教学设计   2009-12-17 23:05:09 83
普通文章  省级展示:《比较水的多少》教学设计   2009-12-17 22:58:47 98
普通文章  省级展示:《食物包装上的信息》教学设计   2009-12-17 22:16:51 84
普通文章  萧山区小学科学课网络直播迈向省内外   2009-12-13 22:40:24 96
普通文章  新华网:钱学森的人才忧思   2009-12-13 22:36:34 67
普通文章  早起的鸟:错误,科学探究中一道美丽的风景   2009-12-13 22:22:57 140
普通文章  张润驰:废电池的危害与处理   2009-12-13 22:15:05 114
普通文章  张一屏:认识维生素C   2009-12-13 22:07:52 122
普通文章  池彬:修正液对苍蝇活动的影响   2009-12-13 21:57:25 116
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